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父母育兒的5大智慧好方法

父母育兒的智慧方法

  智慧一:懂得孩子需要什麼

  每一個父母都希望自己的孩子好,但是很少有人知道孩子怎樣才會"好"。如果說"好"意味著成功和幸福,那麼,孩子需要具備什麼素質才能爭取到自己的成功和幸福呢?

  許多父母把教育目標鎖定在“考大學”上。事實上,並非只有上大學才有機會,也並非上了大學就一定有機會。只注重學歷的追求,實為一葉障目,不見泰山!

  健康的人格、積極達觀的態度、適應環境和把握機會的能力才是人生幸福的最基本的保障。

  智慧二:懂得父母的顏色對孩子意味著什麼

  不必刻意觀察,孩子就感受到我們太多的東西,不必刻意模仿,孩子就模仿了我們太多的態度。我們想要怎樣並不重要,孩子從我們的行為中看到了什麼、學到了什麼才重要!在孩子麵前,我們不應該不加思考地生活和做事,我們必須小心,必須考慮自己這樣做對孩子意味著什麼。

  智慧三:懂得該怎樣去做

  知道做什麼,叫做有方向;知道怎麼做,叫做有能力;沒有方向,努力和速度沒有意義;只有方向​​,沒有方法,方向本身沒有意義。父母並不好當,但是必須當好。凡事都有解決的辦法,我們不可知難而退,必須探究如何解決。請參看“沒辦法的時候怎麼辦”部分。

  智慧四:懂得做人就是做父母

  既然教育是為了讓孩子將來能夠更好地生活,那麼,生活就是教育的方向。我們在生活中需要的,就是孩子將來需要的;現在考驗我們的,將來也會考驗孩子,我們面臨的煩惱、挑戰和機遇,將來​​孩子統統會面臨,雖然時代氣候不斷改變,但是與人相處、消化壓力、抵抗惰性和軟弱、克制慾望、自我推銷、打開局面、把握機遇等基本問題是亙古不變的。我們處理好自己的事情,做好自己,不僅為孩子提供了值得借鑒的經驗,更傳遞給孩子一個積極的態度,所以,我們做人的時候,也是在做父母,我們生活的過程,無時無刻不是對孩子的教育。

  父母健康的價值觀、人生觀是家庭教育成功最重要的條件之一。父母通過對孩子提出要求以及朝夕相處,無時無刻不向孩子滲透著自己的價值觀和人生觀。而價值觀和人生觀決定了孩子的人生方向和感受世界的方式。

  生活中,父母通過自己的做法給孩子示範,根據孩子麵臨的具體情境向孩子提出建議和要求,給孩子創造更好的家庭氛圍和生活環境,以此來實現對孩子的教育。所以,生活的邊界就是教育的邊界,生活的過程就是教育的過程。

  智慧五:告訴你如何教育獨生子女

  由於我國計劃生育政策的實行,從一定意義上說,現在我們的社會已經進入了“獨生子女時代”,因為獨生子女家庭逐步成為家庭結構的主流。這一變化正深刻地影響著我們的社會和家庭生活。那麼,在獨生子女時代,我們如何做父母,是現在的父母們不得不深思的一個問題,因為獨生子女對家庭來講,教育成功與否都是百分之百的事,要么成功,要么失敗。在充滿競爭的社會,我們的廣大獨生子女父母,更應該學會做稱職聰明的父母。我們分析獨生子女教育成功的家庭得出,稱職的父母都有以下幾點共性。

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